YANI ANDAYANI Pengarang Prof. Dr. H. Supiana, M.Ag Dosen Pembimbing 1

ABSTRAK PENGARUH KECERDASAN SPIRITUAL, KECERDASAN EMOSIONAL, DAN INTERAKSI SOSIAL TERHADAP AKHLAK MULIA PESERTA DIDIK. (Penelitian di Madrasah Aliyah Negeri 1 Kota Tasikmalaya) YANI ANDAYANI NPM.02.2.14159 Untuk mewujudkan cita-cita memiliki generasi yang berakhlak atau bermartabat serta menjadi para peserta didik yang memiliki karakter yang baik, memiliki beberapa faktor yang berpengaruh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh berpengaruh atau tidaknya antara kecerdasan spiritual terhadap akhlak mulia peserta didik, kecerdasan emosional terhadap akhlak mulia peserta didik, dan interaksi sosial terhadap akhlak mulia peserta didik serta kecerdasan spiritual, kecerdasan emosional dan interaksi sosial terhadap akhlak mulia peserta didik di Madrasah Aliyah Negeri 1 Kota Tasikmalaya. Bentuk penelitian ini merupakan penelitian lapangan yang disebut deskriptif kuantitatif berdasarkan pada interpretasi mendalam terhadap variabel dalam penyajian statistika. Sampel dalam penelitian ini adalah 35 peserta didik dari kelas XI IPA, dan 30 peserta didik dari kelas XI IPS di Madrasah Aliyah Negeri 1 Kota Tasikmalaya. Data dikumpulkan melalui metode observasi, angket, dan wawancara berdasarkan pada instrumen variabel terikat (Y) dan Instrumen variabel bebas (X1,X2,X3). Kemudian dari sebaran angket tersebut, peneliti analisis setiap item pertanyaannya dengan menggunakan SPSS. Hasil penelitian ini adalah (1) Kecerdasan spiritual berpengaruh positif terhadap Akhlak Mulia peserta didik di Madrasah Aliyah Negeri 1 Kota Tasikmalaya. (2) Kecerdasan emosional berpengaruh positif terhadap Akhlak Mulia peserta didik di Madrasah Aliyah Negeri 1 Kota Tasikmalaya. (3) Interaksi Sosial berpengaruh positif terhadap Akhlak mulia peserta didik di Madrasah Aliyah Negeri 1 Kota Tasikmalaya. (4) Kecerdasan spiritual, Kecerdasan emosional dan Interaksi sosial berpengaruh positif terhadap Akhlak mulia peserta didik di Madrasah Aliyah Negeri 1 Kota Tasikmalaya. Kata Kunci : Kecerdasan Spiritual, Kecerdasan Emosional, Interaksi Sosial, Akhlak Mulia Peserta Didik