DADANG Pengarang Prof. Dr. H. Supiana, M.Ag. Dosen Pembimbing 1 H. Dendi Yuda S., S.Ag., M.Ag. Dosen Pembimbing 1

Disiplin (discipline), adalah salah satu modal besar untuk mengantarkan manusia mencapai kesuksesan dalam konteks kelembagaan dipengaruhi oleh pelaksanaan tugas dan pekerjaannya termasuk sikap keteladanan kepala sekolah dan budaya organisasi. Penelitian ini bersifat deskriptif korelatif kualitatif guna keperluan analisis dengan metode survei dan penentuan sampelnya ditetapkan berdasarkan rumus slovin, sehingga ditemukan besarnya sampel 60 responden. Untuk membuktikan bagaimana pengaruh pengaruh sikap keteladanan kepala sekolah dan dan budaya organisasi terhadap disiplin pendidik dan tenaga kependidikan akan dianalisis dengan bantuan spss (statistical package for social and sciences) versi 19,0. Pada analisis statistik ini akan dilakukan beberapa pengujian: (1) analisis regresi model sumary, anova b coefficients a . Koefisien korelasi parsial; (2) uji pra syarat model histogram, normal q-q plot of disiplin, detrended normal q-q plot of disiplin dan uji boxplot. Hasil penelitian membuktikan: (1) ada hubungan yang cukup signifikan antara sikap keteladanan kepala sekolah dan terhadap disiplin pendidik dan tenaga kependidikan yang dinyatakan oleh adjusted r square model summary 0,380 dan korelasi 0,625 dengan nilai signifikan dari t hitung sebesar 0,000. Berarti, nilai signifikan dari t hitung sebesar 0,000 untuk b1 lebih rendah dari signifikan alpha 0,05, sehingga terbukti signifikan pada alpha = 0,05; artinya berpengaruh sebesar 38%. (2) ada hubungan yang cukup signifikan antara budaya organisasi terhadap disiplin pendidik dan tenaga kependidikan yang dinyatakan oleh adjusted r square model summary 0,404 dan korelasi 0,644 koefisien dengan nilai signifikan dari t hitung sebesar 0,000. Berarti, nilai signifikan dari t hitung sebesar 0,000 untuk b1 lebih rendah dari signifikan alpha 0,05, sehingga terbukti signifikan pada alpha 0,05; artinya berpengaruh sebesar 40,4%. (3) ada hubungan yang cukup signifikan antara sikap keteladanan kepala sekolah dan dan budaya organisasi terhadap disiplin pendidik dan tenaga kependidikan yang dinyatakan oleh adjusted r square model summary 0,445 dan korelasi 0,401 koefisien artinya berpengaruh sebesar 44,5%. Untuk x1 terhadap y sisanya 62,%, x2 terhadap y sisanya 59,6 %, dan x1 bersama sama x2 terhadap y sisanya 55,5 % dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa disiplin pendidik dan tenaga kependidikan antara lain dipengaruhi oleh sikap keteladanan kepala sekolah, budaya organisasi sekolah. Meski demikian, di luar kedua variabel tersebut, masih banyak faktor lain yang mempengaruhi.